O avanço da ciência e da tecnologia ampliou a variedade e a acessibilidade dos recursos comunicacionais. Nesse sentido, o campo de abrangência do audiovisual mostra-se extremamente diversificado e passível de uma série de encaminhamentos por diferentes áreas do conhecimento. O alcance científico, pedagógico, artístico das imagens e dos sons pode contribuir, sobremaneira, para o aprimoramento da linguagem verbal, na medida em que complementa a mensagem e amplia seu campo semântico através da representação da realidade. A produção de vídeo, desse modo, tornou-se um recurso pedagógico importante capaz de promover mudanças positivas para que alunos sejam protagonistas do seu desenvolvimento; produtores e não apenas espectadores passivos dos produtos audiovisuais.
acesse veja algumas dicas de como trabalhar com alunos em nível de ensino médio:
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