
Maiores informações acesse:
http://www.animamundi.com.br/pt/festival
A geração Negra
A origem negra tem importância na sociedade?
Certamente sim, pois não teria no nosso país a famosa dança do samba e a capoeira se os negros não iniciassem sua geração no Brasil. Não haveria a saborosa feijoada que muitas pessoas gostam. Vários penteados, trajes, costumes e cultura vieram desse povo, por isso merecem respeito.
Muitas pessoas não respeitam as pessoas negras, devido sua cor e sua origem. Há vários tipos dessa discriminação, mais conhecido como preconceito. O preconceito de não querer conversar ou chegar perto de alguém pela cor, o preconceito de palavrões que acontecem mais mostrando um tipo de raiva com o negro.
Enfim, devemos respeita-los, pois eles trouxeram vários tipos de ritmos comidas típicas, trajes, penteados e cultura para nosso país, aliás se não fosse a descendência negra o que seria das redes de televisão, sem seus atores negros que diminuem no mundo as diferenças, então acho que o negro merece respeito!
Aline Kelen Macia Chaves 8° ano Turma Marrom
A consciência negra
Um dos papeis mais importantes do movimento negro da atualidade foi denunciar que o dia 13 de maio não deveria ser comemorado como uma data que enfrentava a suposta passividade do negro diante da ação libertadora do branco.
Durante a escravidão os movimentos de lutas e resistência do negro, foram variadas, aconteceram em diversas regiões que atribui atualmente um significado político ao 13 de maio, vendo-o como o dia nacional da luta contra o racismo. Além disso, o movimento negro trouxe para a sociedade brasileira mais uma data importante a ser comemorada que trata-se do dia 20 de novembro dia da morte de Zumbi, morto em quilombo dos Palmares, hoje ele é considerado um dos principais símbolos da luta contra todos as formas de opressão e exclusão que continham os castigos aos descendentes de africanos no Brasil.
Nos últimos anos o racismo diminuiu consideravelmente, mas nem todos os lugares são assim. Nos mais diversos lugares é difícil aceitar o negro como eles são. Mas eles tem um papel importante na sociedade que é denunciar que o dia 13 de maio não deveria ser comemorado com uma data que enfrentava a passividade do negro em detrimento da ação libertadora do branco.
Wesley Martins Silva
O Negro
O negro é
Como um outro qualquer
Tem que ter a liberdade de viver...
VOE LIVRE
O negro com sua cor
Não temos que ter nada
De preconceito apesar de cores somos todos humanos...
NÃO TENHA PRECONCEITO
Ter preconceito para antes de ter
Primeiro devemos olhar quem somos
E quem são
Independentemente de quem a
Pessoa é não devemos ter preconceito...
OLHE PARA SI
O negro pode ser como
Qualquer um pode ser
Empresário, pode ser rico
Pode ser o que quiser...
SER OU NÃO SER, NÃO IMPORTA
O tempo não passa
O homem faz o tempo passar
TEMPO É O TEMPO
Negro é o que é
não precisa de ninguém
para dar opiniões e criticas...
SEJA VOCÊ MESMO
Thalita Rayane Fernandes





Hoje em dia é fundamental, diante do fato que as telas se multiplicam e que os modos de acesso às imagens mudam, iniciar as jovens gerações, que serão o público de amanhã, à magia das salas de cinema. É o objetivo principal, há vinte anos, do programa Collège au Cinéma, dirigido pele Centro Nacional francês da Cinematografia (CNC), propondo aos alunos, acompanhados de seus professores, de descobrir nas salas de cinema, toda a diversidade da criação cinematográfica.
É com muito prazer que, neste ano, podemos apresentar no Festival Internacional de Cinema Infantil (FICI), cinco filmes que fazem parte do programa Collège au Cinéma, emprestados pela Cinemateca da Embaixada da França no Brasil, que dispõe de um catálogo importante de filmes franceses legendados em português disponibilizado por Culturesfrance. Estes filmes serão mostrados no âmbito do programa educativo do FICI: “A Tela na Sala de Aula”.
Essa parceria com o FICI possibilitará a circulação desses filmes em nove cidades brasileiras: Rio de Janeiro, Niterói, Brasília, São Paulo, Campinas, Belo Horizonte, Recife, Salvador e Aracaju e poderá abranger milhares de escolas brasileiras, além de ONGs e Projetos Sociais por todo o país. Desde 2003, 500 mil alunos já participaram deste programa educativo do FICI.
“A Tela na Sala de Aula” colocará também à disposição dos professores o material pedagógico francês publicado pelo CNC e traduzido em português. Assim, os professores poderão trabalhar antes e depois das projeções com seus alunos.
Esperamos que essa iniciativa possa ajudar no melhor conhecimento da nossa cinematografia pelos mais jovens e que possa contribuir na consolidação dos laços entre a França e o Brasil na área da educação à imagem, tão importante para a formação e a construção do público de amanhã.