Rachel Miller, professor de Arte na Escola Comunitária Budehaven(USA), compartilha suas idéias sobre animação e Stop Motion Pro ...
Em 2005 iniciei uma bolsa de investigação, explorando a logística de usar um meio tão na sala de aula e arte, além de interessados em saber se seria um meio de envolver os alunos descontentes, ao mesmo tempo, inspirando outros. Achei que o resultado da minha pesquisa foram conclusivo, foi realmente uma experiência motivadora para os alunos de todas as habilidades, e com o direito material e apoio de qualquer das TI é possível!
Tenho visto que focado em animação stop motion que eu encontrei este para ser mais agradável para os jovens estudantes. Usei um software diferente e até agora encontrado Stop Motion Pro para ser o mais acessível aos alunos. Eu corro um clube após a escola, onde os alunos constroem conjuntos e explorar temas diferentes para suas animações. Trabalhamos com um artista local de vídeo em um projeto para promover a valorização do local onde os alunos vivem, chamada Pride em nossa cidade. Esta foi exibida no nosso centro comunitário local.
Atualmente, nove alunos artes expressivas estão produzindo animações stop motion baseado no tema de "Em seus sonhos", com foco no surrealismo. Como uma escola, estamos ansiosos para dar aos nossos alunos todas as oportunidades para desenvolver suas habilidades, e na arte da animação é uma outra maneira de permitir que eles se expressem e dar-lhes uma educação completa e excitante.Rachel Miller, Art Teacher, Budehaven Community School . Rachel Miller, professor de Arte, Escola Comunitária Budehaven (USA).
Nenhum comentário:
Postar um comentário